为深入贯彻习近平总书记关于职业教育和思政课建设的重要指示，落实教育部课程思政建设有关要求，充分发挥职业教育课程思政示范课程的引领作用，全面推进学校课程思政建设，3月15日，在校领导的指示下，教务科副科长姚珮带领语文、数学、英语、信息技术4个科室的骨干教师，到汕头市鮀滨职业技术学校，参加2023年汕头市中等职业学校第二场课程思政集体备课活动。

活动内容

会议采取线下研讨分享，线上直播的形式，主要分享公共基础课课程思政，包括“各中职学校分享教学案例”、“教师工作室分享教学设计”、“教学课例展示与点评”和“各中职学校及中职教师工作室教师代表围绕如何将党的二十大精神融入课程思政教学开展集体备课研讨”。

同时，组织当天没有课的教师参与线上直播，同步学习。并在会后，通过“学习心得”的方式，总结、分享自己对于思政备课活动的收获。

分享会

本次集体备课会内容丰富，贴近职业教育教学实际。为了更好地传达活动精神，分享思政备课方式方法，3月21日，教务科组织“第二场课程思政集体备课活动学习分享会”，全体教师参加会议。

英语组教师林晓煊

英语组教师林晓煊、语文组教师李晓虹作为当天参与思政备课活动的代表教师进行方法分享。分别结合各自学科特点，进行了课程思政教学设计、融入方法的分享与交流。

语文组教师李晓虹

两位代表教师均表示，需提升教材使用的有效性，进一步挖掘知识背后的育人元素；要体现中职教学的特点，注重加强知识学习和运用中浸润文化、了解文化、传播文化，实现教学与育人的融合。

工业设计组教师王晓杭

在本月中上旬获得“第三届汕头市职业学校教师教学能力大赛”工业设计组二等奖的王晓杭老师，也和大家分享了她获奖的教学设计，强调了思政内容的重要性，并表示，要牢记为党育人、为国育才的使命，深挖中职课程中的思政元素，将课程思政贯穿到人才培养全过程。

赋能教学

分享完毕，教务科副科长姚珮作出总结。她认为，课程思政从理论层面解释较为容易，但在实践操作层面目前依然是一个难点，此次市组织的职校思政备课活动、案例展示，为我们提供了一个很好的开展课程思政教学研讨的样本，有较强的示范和借鉴意义。

同时，我校六位教师在“第三届汕头市职业学校教师教学能力大赛”中喜获佳绩，也进一步增强我们的信心，更是进一步强化了思政元素在教学设计中的重要作用 。

本次集体备课活动分享会深入挖掘课程思政元素，提高了专任教师的课程思政教学水平，提升了专业课程的时代性和引领性。

每一位教师要牢记为党育人、为国育才的历史使命，深挖课程思政元素，增长课程思政教学本领，进一步对课题思政元素进行导入研究，引导学生与党和祖国同频共振。